openscience

Το TED (από τα αρχικά των λέξεων Technology, Entertainment, Design) είναι μια αμερικανική, μη κερδοσκοπική οργάνωση που διοργανώνει σειρές διαλέξεων με το διακριτικό τίτλο "ιδέες που αξίζει να διαδωθούν". Οι διαλέξεις μαγνητοσκοπούνται και διατίθενται ελεύθερα από το www.ted.com, υποτιτλισμένες σε περισσότερες από συνολικά 70 διαφορετικές γλώσσες από εθελοντές μεταφραστές.

Οι πρώτες εκδηλώσεις του TED στις αρχές της δεκαετίας του 90 ήταν επικεντρωμένες σε θέματα τεχνολογίας και design - στην πορεία, το περιεχόμενο έγινε τόσο ποικίλο, που ο κατάλογος των ομιλητών πλέον περιλαμβάνει πρώην προέδρους των H.Π.Α., εξέχοντες επιστήμονες και συγγραφείς, αλλά και πετυχημένους επιχειρηματίες και οραματιστές του κλάδου τους, όπως ο Bill Gates. Από το 2005, η οργάνωση απονέμει ετήσια βραβεία ύψους 100.000 δολλαρίων σε προσωπικότητες που επιζητούν στήριξη για να υλοποιήσουν μια "ευχή που θα αλλάξει τον κόσμο". Ο φετινός νικητής (που από το 2010 είναι ένας κάθε χρόνο) είναι ο Jamie Oliver, ο σεφ που έγινε γνωστός από την τηλεοπτική εκπομπή και τη σειρά βιβλίων "The Naked Chef" και φιλοδοξεί να βελτιώσει τις συνθήκες και την ποιότητα σίτισης στο Δυτικό κόσμο, επιδεικνύοντας εύκολες λύσεις με μικρό κόστος σε χρήμα και χρόνο που μπορούν να επιφέρουν σημαντικές αλλαγές στην υγεία και τη φυσική κατάσταση ειδικά των παιδιών στα σχολεία.

Το TEDx είναι μια πρωτοβουλία της οργάνωσης να επεκτείνει τη δράση και τον αντίκτυπο του TED σε περισσότερες χώρες ανά τον κόσμο, δίνοντας την ευκαιρία σε τοπικές ομάδες και επιτροπές να διοργανώσουν το δικό του μικρού μεγέθους συνέδριο. Μόνο για φέτος, έχουν προγραμματιστεί περισσότερες από 100 εκδηλώσεις κάτω από την "ομπρέλλα" του TEDx, σε περισσότερες από 60 συνολικά χώρες. Το πρώτο για την Ελλάδα TEDx (TEDxAthens) έγινε τον Οκτώβριο του 2009 στα κεντρικά γραφεία της Microsoft Hellas στο Μαρούσι, με ομιλητές την Κατερίνα Αϋφαντή (Νανοτεχνολογία), το Νικήτα Καστή (Εκπαίδευση), το Θωμά Μυλωνά (Design) και το Βύρωνα Ρηγινό (Εθελοντισμός/Περιβάλλον).

Για το 2010 έχουν προγραμματιστεί δύο ακόμα εκδηλώσεις στην Ελλάδα: το πρώτο TEDxThessaloniki στις 9 Μαΐου και το TEDxAcademy που μόλις οριστικοποιήθηκε για τις 4 Οκτωβρίου στην Αθήνα.

Η Ώρα της Γης 2010 αποτέλεσε για μια ακόμη χρονιά ένα ισχυρότατο μήνυμα της ελληνικής κοινωνίας ενάντια στην κλιματική αλλαγή, καθώς χιλιάδες πολίτες έδωσαν δυναμικό παρών απέναντι στη μεγαλύτερη απειλή που έχει αντιμετωπίσει ποτέ ο πλανήτης.

Η Ελλάδα κατέλαβε τελικά την 4η θέση ανάμεσα στις 126 χώρες που έσβησαν τα φώτα, με τη συμμετοχή 251 δήμων και κοινοτήτων, 334 σχολείων και εκπαιδευτικών οργανισμών, 1180 φορέων και επιχειρήσεων και περισσότερων του ενός εκατομμυρίου πολιτών. Η συσκότιση ελληνικών μνημείων και τοποσήμων παγκόσμιας ακτινοβολίας, στις 20:30 το βράδυ του Σαββάτου, προσέδωσε αίγλη στην Ώρα της Γης 2010. Ο Ιερός Βράχος της Ακρόπολης και το κτήριο της Βουλής των Ελλήνων, ο Λευκός Πύργος στη Θεσσαλονίκη, αλλά και η Γέφυρα Ρίου – Αντιρρίου «κατέβασαν για μία ώρα τον διακόπτη», ανεβάζοντας κατακόρυφα τον ισχυρό συμβολισμό της παγκόσμιας αυτής πρωτοβουλίας.

Στην Ώρα της Γης 2010 συμμετείχαν εκατομμύρια πολιτών από 126 χώρες, ενώ τα φώτα έσβησαν σε περισσότερες από 4000 πόλεις, δήμους και κοινότητες σε όλο τον κόσμο. Σύμφωνα με στοιχεία του Διαχειριστή Ελληνικού Συστήματος Μεταφοράς Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΔΕΣΜΗΕ) με την έναρξη της Ώρας της Γης η ζήτηση ηλεκτρισμού έπεσε σταδιακά από τα 6900 MW στα 6400 MW, σημειώθηκε δηλαδή μείωση κατανάλωσης ηλεκτρικής ενέργειας κατά 500 ΜW.

Ο Διευθυντής του WWF Ελλάς, Δημήτρης Καραβέλλας δήλωσε: «Στόχος της φετινής Ώρας της Γης ήταν να δώσει τη δύναμη και τη φωνή πίσω στον πολίτη, μετά την πικρή γεύση που άφησε η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη του ΟΗΕ για το κλίμα, στην Κοπεγχάγη, τον περασμένο Δεκέμβριο. Ο στόχος επετεύχθη και ταυτόχρονα δείξαμε στους παγκόσμιους ηγέτες ότι δεν παραδίδουμε τα όπλα. Η μάχη ενάντια στην κλιματική αλλαγή εντείνεται τώρα ακόμη περισσότερο, με σύμμαχο τα εκατομμύρια πολιτών στην Ελλάδα και τον κόσμο που έστειλαν το δικό τους μήνυμα μέσω της Ώρας της Γης. Τους ευχαριστούμε και τους καλούμε να συνεχίσουμε μαζί αυτήν την προσπάθεια».

Όποιος επιθυμεί να συνεισφέρει στις προσπάθειες τους WWF Ελλάς για την προστασία του κλίματος μπορεί να στείλει, μέχρι και 31 Μαρτίου, SMS με τη λέξη ΚΛΙΜΑ, στο 54234. Παράλληλα οι πολίτες μπορούν να ενημερωθούν για τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να γίνουν συμμέτοχοι στη λύση στην επίσημη ιστοσελίδα του WWF Ελλάς: www.wwf.gr.

Μία όμορφη ιστορία, μίας νεαρής πρόσφυγα που κατάφερε να πραγματοποιήσει τα όνειρά της. Η Αμίνο είναι 14 χρονών και πρόκειται να κάνει το δεύτερο μεγάλο ταξίδι της ζωής της. Το πρώτο ταξίδι δεν το θυμάται πια. Έγινε πριν από δέκα χρόνια, όταν ήταν ακόμη πολύ μικρούλα και, γαντζωμένη πάνω στη μητέρα της, εγκατέλειψε εσπευσμένα το σπίτι της σε ένα χωριό της Σομαλίας, το οποίο είχε καταστραφεί από τις ένοπλες συρράξεις.

Αντιθέτως, είναι έτοιμη για το δεύτερο ταξίδι. Η Αμίνο ήταν η καλύτερη μαθήτρια στην τάξη της, σε έναν από τους προσφυγικούς καταυλισμούς που έχει δημιουργήσει η Υ.Α. στο Νταντάαμπ, στα ΒΑ της Κένυας. Μόλις ολοκλήρωσε τις εξετάσεις της γύρισε τρέχοντας στο σπίτι και το πρώτο πράγμα που ζήτησε από τον πατέρα της ήταν μία νέα σχολική στολή. Μόνο που βιάστηκε καθώς έμαθε ότι κέρδισε μία υποτροφία για σπουδές στο εξαιρετικής φήμης Λύκειο του Ναϊρόμπι στην Κένυα.

Η ιστορία της Αμίνο δεν είναι παραμύθι, είναι η ιστορία ενός μόνο κοριτσιού από τους χιλιάδες νέους που διαμένουν στους καταυλισμούς του Νταντάαμπ. Μία ιστορία που έγινε πραγματικότητα χάρη στους δωρητές της Υ.Α. Υπάρχουν ακόμη πολλά πράγματα που μπορούν να βελτιωθούν στο Νταντάαμπ. Τον περασμένο Φεβρουάριο ο συνολικός πληθυσμός των καταυλισμών έφτανε τους 262.181 ανθρώπους και το 53% αυτών αποτελούνταν από παιδιά και εφήβους κάτω των 18. Ο πληθυσμός των καταυλισμών αυξάνεται συνεχώς, εξαιτίας των νεοαφιχθέντων, αλλά και του υψηλού ποσοστού γεννήσεων (περίπου 500 παιδιά κάθε μήνα). Ωστόσο, οι καταυλισμοί του Νταντάαμπ δεν δημιουργήθηκαν για να δεχτούν τόσο μεγάλους πληθυσμούς: είχαν δημιουργηθεί στις αρχές τις δεκαετίας του 1990 με σκοπό να φιλοξενήσουν μόνο 90.000 πρόσφυγες.

Τα παιδιά συχνά πάσχουν από υποσιτισμό και για αυτό είναι εξαιρετικά σημαντικό να έχουμε στη διάθεσή μας αρκετή ποσότητα θεραπευτικού γάλακτος. Η έλλειψη ειδών πρώτης ανάγκης όπως κουβέρτες, σκηνές και δεξαμενές νερού είναι μία μεγάλη πρόκληση που μπορεί όμως να αντιμετωπιστεί, εάν οι πρόσφυγες του Νταντάαμπ ξέρουν ότι μπορούν ακόμη να βασίζονται στη δική μας στήριξη!

Μπορούμε να βοηθήσουμε το έργο της Ύπατης Αρμοστείας με δωρεά στον Τραπεζικό λογαριασμό της Y.A. στην ALPHA BANK, αριθμός 101-00-2002055436, ΙΒΑΝ GR89 0140 1010 1010 0200 2055 436, μέσω πιστωτικής κάρτας (καλέστε στο 210-6726296) ή μέσω του συστήματος ηλεκτρονικών πληρωμών EasyPay. Ενδεικτικά:

• 20€ αρκούν για να αγοραστούν ΒΙΒΛΙΑ για 100 μαθητές
• 31€ αρκούν για να αγοραστούν ΚΟΥΒΕΡΤΕΣ για 8 πρόσφυγες
• 52€ αρκούν για να πληρωθεί ο μισθός για ένα ΔΑΣΚΑΛΟ για ένα μήνα
• 100€ αρκούν για να αγοραστεί ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟ ΓΑΛΑ για να τραφούν 12 νεογνά
• 260 € αρκούν για να αγοραστεί μια ΣΚΗΝΗ για μια πενταμελή οικογένεια
• 900 € αρκούν για το ΧΤΙΣΙΜΟ ΕΝΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

H σημασία της δημιουργικότητας και της καινοτομίας στο πλαίσιο του παγκοσμιοποιημένου και ιδιαίτερα ανταγωνιστικού οικονομικού περιβάλλοντος του 21ο αιώνα θα απασχολήσει το Συνέδριο Δημιουργικής Οικονομίας που διοργανώνει το Βρετανικό Συμβούλιο σε συνεργασία με το Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Πάντειου Πανεπιστημίου και τις Εκδόσεις ΙΑΝΟΣ. Το συνέδριο εστιάζει τόσο στη βρετανική, όσο και στην ελληνική εμπειρία, με σκοπό την ανταλλαγή απόψεων και καλής πρακτικής ανάμεσα σε επαγγελματίες και ειδικούς και από τις δύο χώρες οι οποίοι προέρχονται από διαφορετικούς κλάδους της επιστήμης, της τεχνολογίας, των ανθρωπιστικών και πολιτικών  επιστημών, των τεχνών και του πολιτισμού, αλλά και επιτυχημένων επαγγελματιών που στην πράξη έχουν αποδειχθεί καινοτόμοι.

Το συνέδριο αναπτύσσεται στις παρακάτω τέσσερις θεματικές ενότητες:

• Καινοτομία και Δημιουργικότητα - οικονομικές, κοινωνικές και πολιτιστικές διαστάσεις
• Υποστήριξη της Καινοτομίας μέσω της δημόσιας πολιτικής
• Η Καινοτομία στην πράξη: πως γίνεται κανείς καινοτόμος;
• Επανεξετάζοντας την πόλη: αστική καινοτομία και χτίσιμο δεσμών μεταξύ της κοινότητας 

Το συνέδριο στοχεύει στο να απαντήσει στα άμεσα ερωτήματα που προκύπτουν από τις παραπάνω θεματικές ενότητες, καθώς και να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για ένα γόνιμο και δημιουργικό διάλογο ανάμεσα στους προσκεκλημένους ομιλητές, το ευρύτερο κοινό και τους εκπροσώπους της επιχειρηματικής και πολιτιστικής κοινότητας που θα παρευρίσκεται στο συνέδριο.

Στείλτε τα σχόλια και τις ερωτήσεις σας ζωντανά κατά τη διάρκεια του συνεδρίου στο  http://creativeathens.blogspot.com ή http://twitter.com/creativeathens

Πότε: Παρασκευή 26 Μαρτίου (1030-1730) & Σάββατο 27 Μαρτίου (1030-1700) 2010
Πού: Μουσείο Μπενάκη, Πειραιώς 138 & Ανδρονίκου, 118 54 Αθήνα

Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε με την Ειρήνη Βουζελάκου, τηλέφωνο: 210 369 2337, E-mail: Irini.Vouzelakou@britishcouncil.gr

Το 1ο πανελλήνιο συνέδριο με διεθνή συμμετοχή για το Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) στην Εκπαίδευση, θα πραγματοποιηθεί στα Χανιά από 16 έως 18 Απριλίου 2010. Σκοπός του συνεδρίου είναι η προώθηση κι ανάπτυξη του ΕΛ/ΛΑΚ στην εκπαίδευση και στην ελληνική επιστημονική κοινότητα ώστε να αξιοποιηθεί κριτικά και δημιουργικά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Διοργανώνεται από το Γραφείο Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Χανίων.

Συνδιοργανωτές: Πολυτεχνείο Κρήτης,  Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Νομού Χανίων, Εταιρεία Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα (ΕΕΛ/ΛΑΚ)

Συμμετέχει ο Σύλλογος καθηγητών Πληροφορικής Δυτικής Κρήτης & ο Σύλλογος φίλων ΕΛ/ΛΑΚ Χανίων

Οι κεντρικοί θεματικοί άξονες είναι:

• Θεωρητικό πλαίσιο για την αξιοποίηση του ΕΛ/ΛΑΚ στην εκπαίδευση
• Η παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα του ΕΛ/ΛΑΚ
• Σχεδιασµός και ανάπτυξη εκπαιδευτικών εφαρμογών µε χρήση ΕΛ/ΛΑΚ
• Μοντέλα και πρακτικές ενσωμάτωσης του ΕΛ/ΛΑΚ στην εκπαιδευτική διαδικασία
• Η διδασκαλία της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση με ΕΛ/ΛΑΚ
• Η διδασκαλία της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με ΕΛ/ΛΑΚ
• Η διδασκαλία της Πληροφορικής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με ΕΛ/ΛΑΚ
• ΕΛ/ΛΑΚ για τη διοίκηση σχολείου (κατάρτιση προγράμματος, σχολικό portal, κλπ)
• ΕΛ/ΛΑΚ για την υποστήριξη σχολικών δραστηριοτήτων (σχολικοί όμιλοι, ΣΕΠ, κλπ)
• Εργαστήριο Πληροφορικής με ΕΛ/ΛΑΚ
• Τεχνική υποστήριξη και ΕΛ/ΛΑΚ
• Επιμόρφωση και υποστήριξη εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση του ΕΛ/ΛΑΚ
• ΕΛ/ΛΑΚ και εκπαιδευτική πολιτική