Στρος-Καν: "Η εκταμίευση της επόμενης δόσης θα εξαρτηθεί από τις επενδύσεις στην παιδεία"

Πηγή:
CNN.com

Ο Ντομινίκ Στρος-Καν, διευθυντής και ιθύνων νους του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου, συνέδεσε σε σημερινή συνέντευξή του στο δικτυακό τόπο του CNN την έξοδο της Ελλάδας από την οικονομική και κοινωνική στενωπό, με τις επενδύσεις στην Παιδεία και την Καινοτομία. Σε ερώτηση του Αμερικανού δημοσιογράφου σχετικά με το αν αυτό πρόκειται για υπόδειξη ή απλά μια ιδέα, ο Στρος-Καν απέφυγε να ονομάσει την προοπτική αυτή σαν επίσημη δέσμευση, αλλά δε διέψευσε τη σύνδεση της χρηματοροής από το ΔΝΤ με μια μεσοπρόθεσμη επένδυση σε στοχευμένες δράσεις στην Παιδεία. Πάντως, ξεκαθάρισε ότι η δόση του Μαρτίου (ύψους 5.7 δισ. δολλαρίων) δεν κινδυνεύει, αφού για να γίνουν εφικτές οι επενδύσεις θα πρέπει να υποβληθεί έγκαιρα το πλάνο διανομής των πόρων και αξιολόγησης των αποτελεσμάτων τους, αμέσως μετά την υποβολή του προγράμματος αποκρατικοποιήσεων.

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, σε ό,τι αφορά στην Ελλάδα, μόνο πέντε εταιρίες συμπεριλαμβάνονται στον κατάλογο με τις 1000 πιο δραστήριες στον τομέα των επενδύσεων σε Ε&Α. Στον τομέα της καινοτομίας, η Ελλάδα ανήκει στην κατηγορία των «μετρίως καινοτόμων» κρατών-μελών (moderate innovators), με επιδόσεις κοντά και κυρίως κάτω από το μέσο όρο της ΕΕ-27, μαζί με την Τσεχία, την Ουγγαρία, τον Πολωνία, τη Σλοβακία, τη Μάλτα, την Πορτογαλία, και παραδόξως, την Ισπανία και την Ιταλία. Αξίζει πάντως να σημειωθεί ότι, αν και η Μάλτα και η Πορτογαλία ανήκουν σε αυτήν την ομάδα, παρουσιάζουν τους μεγαλύτερους ρυθμούς αύξησης στην καινοτομία σε Ευρωπαϊκό επίπεδο, μαζί με κράτη όπως η Φινλανδία και η Γερμανία.

Υ.Γ. Άντε και του χρόνου... Πάντως μόνο έτσι θα βλέπαμε ουσιαστικές και, κυρίως, προγραμματισμένες επενδύσεις στην Παιδεία και την Καινοτομία :-(

 



Ερωτηματολόγιο για τη διερεύνηση εμποδίων στη συνεργασία μεταξύ ερευνητικών φορέων και ιδιωτικών επιχειρήσεων

Πηγή:
gsrt.gr

Ερωτηματολόγιο με στόχο τη διερεύνηση και τον προσδιορισμό των κυριότερων εμποδίων στη συνεργασία μεταξύ ερευνητικών φορέων (πανεπιστημίων, δημόσιων/ιδιωτικών ερευνητικών κέντρων) και ιδιωτικών επιχειρήσεων - Ομάδα Στόχος: Εκπρόσωποι Πανεπιστημίων, δημόσιων/ιδιωτικών ερευνητικών φορέων (GR)

Η έρευνα διεξάγεται στα πλαίσια του ερευνητικού έργου «Διατομεακή Κινητικότητα των Ερευνητών στις Χώρες της Νοτιοανατολικής Ευρώπης» (Inter-sectoral mobility of researchers in South-Eastern Europe), ακρωνύμιο «I-SEEMob» που χρηματοδοτείται από το Ειδικό Πρόγραμμα «ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ» της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, 7ο Πρόγραμμα Πλαίσιο. Ο στόχος της έρευνας είναι ο εντοπισμός των κυριότερων εμποδίων (νομικών, διοικητικών, οικονομικών) που αποτρέπουν τη διατομεακή (μεταξύ δημοσίου-ιδιωτικού τομέα, στα πλαίσια ερευνητικών έργων, σύστασης τεχνοβλαστών (spin-off), χρήση εργαστηρίων κι άλλων υποδομών πανεπιστημίων/ερευνητικών κέντρων, μεταφοράς γνώσης κτλ.) συνεργασία. Η έρευνα διεξάγεται ταυτόχρονα σε οκτώ χώρες της Νοτιοανατολικής Ευρώπης (Ελλάδα, Τουρκία, Π.Γ.Δ.Μ. Βουλγαρία, Σερβία, Βοσνία-Ερζεγοβίνη και Ρουμανία) από τους εννιά εταίρους.

Ο κύριος στόχος του έργου είναι να συμβάλλει στην ενίσχυση των προοπτικών επαγγελματικής εξέλιξης των ερευνητών στον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας εξετάζοντας τα κυριότερα κενά στη νομοθεσία και την ερευνητική πολιτική τα οποία εμποδίζουν τη διατομεακή κινητικότητα των ερευνητών στις οχτώ υπό εξέταση χώρες. Επιπλέον, στόχος είναι η δημιουργία κειμένων με συστάσεις και οδηγίες προς τις κυβερνήσεις ώστε να αρθούν τα υπάρχοντα εμπόδια στην κινητικότητα και να προωθηθεί η διατομεακή κινητικότητα των ερευνητών και οι προοπτικές της επαγγελματικής τους εξέλιξης.

Η συμμετοχή του κοινού είναι πολύ σημαντική για την επιτυχία της έρευνας. Οι απαντήσεις είναι εμπιστευτικές (θα χρησιμοποιηθούν μόνο για την εν λόγω έρευνα) και η ταυτότητα του ερωτώμενου παραμένει ανώνυμη.



Ημερίδα ενημέρωσης για τις τεχνολογίες Google

Πηγή:
openscience.gr

Οι Google Technology User Groups (GTUGs) είναι ομάδες ανθρώπων που ενδιαφέρονται για προϊόντα και τεχνολογίες της Google, όπως το Google Android, το Google Chrome, το AppEngine Platform και διάφορα API όπως το Google Maps, GWT, το OpenSocial κ.α. Η κοινότητα Piraeus GTUG είναι υπεύθυνη για την οργάνωση εκδηλώσεων, ημερίδων και εργαστηρίων, σε ειδικούς χώρους, καθώς και σε πανεπιστημιακά ή τεχνολογικά ιδρύματα της Αττικής και με έδρα τον Πειραιά, έτσι ώστε τα μέλη της να είναι συνεχώς σε θέση να ενημερώνονται και να εκπαιδεύονται για όλες τις νέες καινοτόμες τεχνολογίες.

Η πρώτη ημερίδα ενημέρωσης και συζήτησης πάνω στις τεχνολογίες Google διοργανώνεται από το Piraeus GTUG στον Ελληνικό Κόσμο (Αίθουσα Προβολών, Πειραιώς 254, Ταύρος) την Παρασκευή 15 Απριλίου (5:30 μμ). Η συμμετοχή είναι δωρεάν αλλά λόγω περιορισμένου χώρου, η κράτηση θέσεων είναι απαραίτητη.

 

Διαδραστικό εργαστήρι: "Ο μικρός σεισμολόγος" από το Ίδρυμα Ευγενίδου

Πηγή:
Ίδρυμα Ευγενίδου

Το «Διαδραστικό εργαστήρι» που διοργανώνει η Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ιδρύματος Ευγενίδου, αποτελεί μια πρωτότυπη δραστηριότητα που παρέχει τη δυνατότητα στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την επιστήμη, με τη βοήθεια εξειδικευμένου προσωπικού του Ιδρύματος Ευγενίδου. Στόχος του διαδραστικού εργαστηρίου είναι να φέρει τα παιδιά σε επαφή με αρχές, έννοιες και εφαρμογές από διάφορους τομείς της επιστήμης, μέσα από σύνθετες και ευχάριστες δοκιμασίες.

Το δεύτερο διαδραστικό εργαστήρι με τίτλο «Ο μικρός σεισμολόγος» είναι εργαστήρι σεισμολογίας, ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά 9 - 13 ετών. Νιώθετε δέος μπροστά στη δύναμη της φύσης; Ο Εγκέλαδος σας φοβίζει; Ελάτε να μάθουμε τι είναι στην πραγματικότητα ο σεισμός, τι συμβαίνει στα έγκατα της Γης και πώς μπορούν οι επιστήμονες να μελετούν τα διάφορα σεισμικά μεγέθη. Επιπλέον, θα μάθουμε πώς μπορούμε εύκολα να προσδιορίζουμε το επίκεντρο και να βρίσκουμε το μέγεθος ενός σεισμού. Με απλό τρόπο, θα εισάγουμε τους μικρούς μας φίλους στις βασικές έννοιες και αρχές της σεισμολογίας.

Δραστηριότητες που θα κάνουν τα παιδιά:

  • Σεισμολογία… μια συναρπαστική επιστήμη! Τι είναι η σεισμολογία; Πώς γίνονται οι σεισμοί; Tι είναι τα σεισμικά κύματα; Με τι εργαλεία δουλεύει ένας σεισμολόγος;
  • Πώς διαβάζουμε ένα σεισμόγραμμα; Πόσες πληροφορίες μπορούμε να λάβουμε από ένα σεισμόγραμμα, αφού όλα φαίνονται σαν αφηρημένες γραμμές πάνω σε ένα κομμάτι χαρτί;
  •   ρίσκουμε μόνοι μας το μέγεθος και το επίκεντρο ενός πραγματικού σεισμού! Με χάρτες, μολύβια και διαβήτες στρωνόμαστε στη δουλειά! Όπως και οι πραγματικοί σεισμολόγοι, προσπαθούμε να αντλήσουμε τις απαραίτητες πληροφορίες για ένα σεισμό! Πού έγινε και πόσο μεγάλος ήταν; Μπορείτε να αντεπεξέλθετε στην πρόκληση;

Το διαδραστικό εργαστήρι θα διεξαχθεί στις 9/4, 10/4, 16/4, 17/4, 7/5, 8/5, 14/5, 15/5, 21/5 και 22/5 ώρες 10:30-11:30. Στο καθένα μπορούν να συμμετέχουν μέχρι 20 παιδιά, ηλικίας 9-13 ετών. Για τη συμμετοχή στο διαδραστικό εργαστήρι είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής στο email: dkilakos@eugenfound.edu.gr ή στο τηλ. 210 9469681 (Δευτέρα έως Παρασκευή, 9:00 – 16:30). Θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας. Το κόστος εισιτηρίου ανά παιδί είναι 6€ και με αυτό τα παιδιά μπορούν, την ίδια ημέρα, να επισκεφθούν και τη Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας.

Ύλη για ανεξάρτητη κυκλοφορία