News



Summer of Code in Space: η ESA σου δίνει τη δυνατότητα να ...στείλεις τον κώδικά σου στο διάστημα!

Πηγή:
European Space Agency

Η Ευρωπαϊκή Υπηρεσία Διαστήματος (European Space Agency - ESA) αναζητά προγραμματιστές από όλη την Ευρώπη για να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα SOCIS: Summer of Code in Space. Όσοι επιλεγούν θα έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν (επί πληρωμή) καινοτόμα έργα ανοικτού κώδικα για χρήση σε διαστημικές εφαρμογές.

Το SOCIS είναι ένα ετήσιο πρόγραμμα που δίνει σε φοιτητές τη δυνατότητα να εργαστούν σε έργα ανοικοτύ κώδικα που σχετίζονται με το διάστημα, κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών. Από την αρχή του προγράμματος το 2011, περισσότεροι από 60 φοιτητές , προερχόμενοι από χώρες-μέλη της ESA, είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν. Η διαδικασία ξεκινά με την επιλογή από την ESA συγκεκριμένων οργανισμών που θα λειτουργήσουν σαν μέντορες, και οι οποίοι αναπτύσσουν ήδη δωρεάν και ανοικτό λογισμικό για τη διαστημική βιομηχανία. Οι οργανισμοί αυτοί προτείνουν συγκεκριμένες ιδέες για το πώς αυτό το λογισμικό μπορεί να εξελιχθεί και η ESA επιλέγει 20-25 από αυτές, πάνω στις οποίες θα εργαστούν οι φοιτητές. Οι φοιτητές που ενδιαφέρονται να εργαστούν πάνω σε μια συγκεκριμένη ιδέα, προτείνουν προδιαγραφές και κατευθύνσεις που θα ακολουθήσουν για την υλοποίησή τους, ενώ η ESA τους φέρνει σε επαφή με τον αντίστοιχο μέντορα.

Ξεκινώντας την περίοδο προγραμματισμού, συνήθως τον Ιούνιο, οι φοιτητές λαμβάνουν 1000€, ενώ με την επιτυχή ολοκλήρωση (συνήθως τον Σεπτέμβριο) λαμβάνουν άλλα 3000€. Στόχος του SOCIS είναι να αναδείξει τους στόχους της ESA και τα έργα δωρεάν και ανοικτού λογισμικού, να βελτιώσει το υπάρχον λογισμικό που χρησιμοποιείται στη διαστημική βιομηχανία, αλλά και να εντοπίστει νεά ταλέντα που μπορεί να εργαστούν στην ανάπτυξη λογισμικού στο μέλλον.



Διαδικτυακά μαθήματα προγραμματισμού σε Scratch από το Coursera MOOC

Πηγή:
openscience.gr

Το Code Yourself είναι ένα δωρεάν online μάθημα του Πανεπιστημίου του Εδιμβούργου για παιδιά και ενηλίκους. Το μάθημα αφορά εισαγωγή στην πληροφορική και τον προγραμματισμό, απευθύνεται σε παιδιά και νέους εφήβους, και ξεκινάει στις 9 Μαρτίου. Μπορούν να το παρακολουθήσουν μαθητές μεμονωμένα ή ως τάξη με τη βοήθεια των δασκάλων τους.

Το βασικό μήνυμα του μαθήματος είναι ότι ο προγραμματισμός είναι μια ευχάριστη, δημιουργική ασχολία που μπορούν όλοι να δοκιμάσουν. Το υλικό του μαθήματος περιλαμβάνει βίντεο, κουιζ, συνεντεύξεις με ειδικούς και project προγραμματισμού, και παρέχεται ελεύθερα σε εκπαιδευτικούς για να το χρησιμοποιήσουν στο μάθημά τους. Παρότι στα αγγλικά, υπάρχει η δυνατότητα μετάφρασης και σε άλλες γλώσσες. Η διδασκαλία γίνεται από την Αρετή Μανατάκη, λέκτορα του Παν. Εδιμβούργου, και την Inés Friss de Kereki, καθηγήτρια στον Παν. ORT στην Ουρουγουάη.

To Scratch είναι ένα έργο ανοικτού λογισμικού που συντονίζεται από το MIT και αποσκοπεί στην εισαγωγή στην αλγοριθμική σκέψη και τις βασικές αρχές του προγραμματισμού. Αν και χρησιμοποιείται συνήθως σε σχολικό περιβάλλον, δεν απευθύνεται αποκλειστικά σε παιδιά, ενώ με τη χρήση των σχετικών δωρεάν επεκτάσεων, μπορεί να εκμπεταλλευτεί τυχόν πρόσθετο υλικό του υπολογιστή μας (web cameras, Kinect, ρομποτάκια Lego) χωρίς να χρησιμοποιήσουμε άλλα προγραμματιστικά εργαλεία.



Δικτυακό hackathon για προγραμματίστριες την Ημέρα της Γυναίκας

Πηγή:
hackerearth.com

Η τελευταία φορά που άνδρες και γυναίκες είχαν ισότιμη εκπροσώπηση στον τομέα της τεχνολογίας ήταν στο μακρινό 1993. Πλέον, μόλις ένας στους πέντε εργαζόμενους στην Πληροφορική και τις τεχνικές ειδικότητες είναι θηλυκού γένους, ενώ 37% των προγραμματιστών παγκοσμίως βρίσκονται στη Νοτιοανατολική Ασία. Με αυτήν την αφορμή, η Hackerearth, μια Ινδική εταιρία ανθρώπινου δυναμικού στους τομείς ΤΠΕ, διοργανώνει δικτυακό hackathon γύρω από τη φετινή Ημέρα της Γυναίκας. Το hackathon ξεκινά στις 6 Μαρτίου (9πμ) και ολοκληρώνεται το πρωί της 8ης Μαρτίου, ενώ κάθε ομάδα μπορεί να αποτελείται από μια ή δύο προγραμματίστριες. Αντικείμενο του διαγωνισμού είναι η ανάπτυξη μιας δικτυακής ή κινητής εφαρμογής σε έναν από τους τομείς του διαγωνισμού: παραγωγικότητα, κοινωνική ευημερία, fun/παιχνιδοποίηση, και λιανικές αγορές/εμπόριο.



Το Πανεπιστήμιο του Urbino προσφέρει πιστωτικές μονάδες σε όσους ολοκληρώσουν τα μαθήματα του Code.org

Πηγή:
Πανεπιστήμιο Urbino

Το Πανεπιστήμιο του Urbino στην Ιταλία ανταμείβει με μια πιστωτική μονάδα τους νέους φοιτητές που εγγράφονται στο πρόγραμμα Εφαρμοσμένης Επιστήμης των Υπολογιστών για την ακαδημαϊκή χρονιά 2015-16 και έχουν το πιστοποιητικό από το code.org με υπογραφή των δασκάλων τους. Αυτή η πρωτοβουλία αποσκοπεί στο να αναπτυχθούν έγκαιρα οι δεξιότητες που σχετίζονται με την αλγοριθμική σκέψη στους μαθητές της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπως προτείνει και το Ιταλικό Υπουργείο Παιδείας.

Το Πανεπιστήμιο του Urbino συνεργάζεται με τα σχολεία για να παρέχει ευκαιρίες για μάθηση βασισμένες σε παιγνιώδεις και βιωματικές μεθόδους, συμμετέχοντας σε πρωτοβουλίες όπως η Computer Science Education Week και η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Europe Code Week) και ξεκινώντας την πρωτοβουλία Code’s Cool. Με το συντονισμό του Alessandro Bogliolo, Ιταλού πρεσβευτή της EU Code Week, το Πανεπιστήμιο προσφέρει τώρα κι ένα MOOC για την υποστήριξη των δασκάλων που θέλουν να χρησιμοποιήσουν τα εργαλεία του code.org.

Η εισαγωγική σειρά ασκήσεων του code.org καλύπτει περίπου 20 ώρες δραστηριοτήτων για την εισαγωγή στις βασικές αρχές του προγραμματισμού, στην αλγοριθμική σκέψη και στις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. Το MOOC συμπληρώνει αυτές τις δραστηριότητες δείχνοντας πώς αυτές οι έννοιες μπορούν να εφαρμοστούν στην πράξη, ώστε οι μαθητές να αναπτύξουν εφαρμογές για κινητές συσκευές. Οι δάσκαλοι έχουν τη δυνατότητα να διαχειριστούν μια εικονική τάξη, παρακολουθώντας την πρόοδο των μαθητών και πιστοποιώντας τις επιδόσεις τους. Η τελική πιστοποίηση αναγνωρίζεται από το Πανεπιστήμιο του Urbino όταν οι μαθητές εγγραφούν στο σχετικό πρόγραμμα σπουδών – αυτό ισχύει και για όσους έχουν ήδη τελειώσει το σχολείο, αλλά θέλουν να παρακολουθήσουν το MOOC και το πρόγραμμα σπουδών από απόσταση που προσφέρει το Πανεπιστήμιο.

 



Θεατρική παράσταση με τίτλο "Θέμα Χημείας" από την ομάδα "Θεατρόνιο"

Πηγή:
Θεατρόνιο

Μπορεί η ψυχαγωγία να συνδυαστεί με τη μάθηση; Το θέατρο συνδέεται με την επιστήμη; Αυτά τα ερωτήματα ήταν η αφορμή για τον συγγραφέα να δημιουργήσει μια θεατρική, εκπαιδευτική παράσταση και να προβάλει μέσω εννοιών της Χημείας την ανησυχία και τα όνειρα των μαθητών αλλά και των ενηλίκων, με χιούμορ.

Μπορεί ένα παιδί να γίνει χημικός αλλά και αθλητής; Ποιος είναι ο ρόλος της οικογένειας, των φίλων στη διαμόρφωση της απόφασης; Ο έφηβος Φίλιππος έχει ταλέντο στο μπάσκετ. Θέλει να υπογράψει συμβόλαιο με μια ομάδα και να γίνει μεγάλος αθλητής. Ο πατέρας του όμως, ιδιοκτήτης βιομηχανίας χημικών, έχει άλλα σχέδια…

«Θέμα Χημείας». ένα μίγμα με τέσσερα συστατικά: διαδραστικό μέρος, πείραμα χημείας, θεατρικό έργο και ανοιχτή συζήτηση με τους μαθητές. Στο διαδραστικό μέρος, οι μαθητές καλούνται να συμμετάσχουν ενεργά σε βιωματικές δραστηριότητες με επίκεντρο τη Χημεία. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές αναπαριστούν τις φυσικές καταστάσεις της ύλης (στερεό, υγρό, αέριο), ενώ μελετούν την επίδραση της πίεσης τόσο σε επίπεδο μικρόκοσμου όσο και σε επίπεδο ανθρωπίνων σχέσεων. Επίσης, γνωρίζουν τα χημικά στοιχεία, τις χημικές ενώσεις και ανακαλύπτουν τον κόσμο των χημικών αντιδράσεων μέσα από πρωτότυπες δραστηριότητες.

Λίγα λόγια για την ομάδα «Θεατρόνιο»

Η ομάδα «Θεατρόνιο» αποτελείται από επαγγελματίες ηθοποιούς, παιδαγωγούς και επιστήμονες. Έχει σχεδιάσει τη συγκεκριμένη δράση με ιδιαίτερη ευαισθησία προς τους έφηβους μαθητές. Στόχος της είναι η ενεργοποίηση των παιδιών απέναντι στο επιστημονικό αντικείμενο της Χημείας καθώς και η έκφρασή τους μέσα από τις τεχνικές του Θεάτρου. Η βιωματική δράση «Θέμα Χημείας» τελεί υπό την αιγίδα του Τμήματος Χημείας του «Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών» και της «Ένωσης Ελλήνων Χημικών». Την περσινή σχολική περίοδο επιδοτήθηκε από τη «Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς» - Πρόγραμμα της Ε.Ε. «Νέα Γενιά σε Δράση».

Συντελεστές

Κείμενο: Γιάννης Γουλές
Σκηνοθεσία: Δέσποινα Μαραγκουδάκη
Επιμέλεια: Ναταλία Λύτρα
Μουσική: Γιάννης Ζουγανέλης
Χορογραφίες: Μαρία Αντωνίου

Παίζουν οι ηθοποιοί: Στέλιος Γιαννακός, Γιάννης Γουλές, Έμμυ Μαυρίκα, Μάρδη Μηλιαρά

Η παράσταση παρουσιάζεται εντός σχολικών χώρων. Διάρκεια: 80’

Πληροφορίες: ΘΕΑΤΡΟΝΙΟ, Βεργοβίτσης 8-10 Γκύζη 210 6470003 / theatronio@gmail.com / www.theatronio.gr